近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》）。《条例》指出，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。《条例》要求，每个党员，不论职务高低，都必须按照党章要求和《条例》规定，接受党组织的教育管理。各级党委各党组要把抓好党员教育管理作为重大政治责任，采取有力措施，增强针对性和有效性，防止形式主义。近年来，上海市杨浦区四平路街道党工委不断探索创新党员教育管理工作，坚持以社区党校为支点，强化党员教育，推进党员教育全覆盖经常化，不断提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性，牢记初心、不改本色。
“高校＋社校”，配强社区党校师资力量
为推进党员教育经常化，街道党工委大胆借力驻区高校资源力量，与同济大学马克思主义学院合作，共办社区党校，拓展了社区党校师资来源，形成“高校专家＋党政领导＋一线讲师”组成的社区党校师资力量体系。一是建立专家团队。聘请同济大学马克思主义学院的20名骨干教师担任社区党校兼职教师，将高端教育资源嫁接到社区党员身边，为社区党员提供“习近平新时代中国特色社会主义思想”“习近平谈治国理政”“‘两学一做’学习教育”等7大板块18门课程，成为社区党校党员教育的主打品牌。二是建立领导干部师资库。将街道党处级以上干部，区“一线工作法”领导纳入社区党校师资库，定期为社区党员讲党课。把区域化党建联盟单位——杨浦区教育学院、上海开放大学等师资力量作为社区党校师资力量的有效补充，做到师资力量共享，党课课程共定，让党员近距离聆听到专家精品党课，使基层党员教育有力度有温度。
“配餐＋点餐”，调好党员教育需求大餐
为加强党员教育党课输送，街道党工委针对机关、“两新”组织、居民区等不同群体特别是流动党员的实际需求，在党员教育管理上精准发力，注重针对性、生动性和实效性，把社区党校的课程每年形成“配送清单”，向“两新”党组织、居民区党组织推行统一“配餐”和按需“点餐”送教方式，把党员教育课程送到党员“家门口”。一是采取“集中党课＋流动党课”党员教育模式。街道改变传统党课形式，在集中党课的同时，积极探索“流动党课”，采用“诗词党课”“情景党课”等，做到哪里有党员，哪里就有党课，实现党员教育全覆盖，形成月月有党课， 党员“充电”忙的学习氛围，党课走进“两新”组织“活力无限”。二是采取“党员自学＋交流互学”党员教育模式。街道在党课方式、讲课内容上积极探索创新，力求实效，使社区党课形式多样，内容丰富，有吸引力。通过开展“社区党校＋两新沙龙”“社区党校＋党员分享会”等主题党课形式，让党员在自学中开展自由讨论，各抒已见，提高了党课活力，促进共同进步，有效扩大基层党员教育的参与度和受益面。
“理论＋实践”，增强党员教育质量实效
近年来，街道党工委在推进“两学一做”教育常态化制度化中，注重“理论教育＋实践传授”的模式，注重“三个结合”，有效提高党员教育效果。一是坚持把社区党校教育与党员实践相结合；二是坚持把社区党校教育与“名书记工作室”相结合；三是坚持把社区党校教育与党员“双报到”工作相结合。在提高学习教育质量上下真功夫，增强针对性和有效性，切实防止了形式主义。将“网红书记”谢凤妹、孙海燕等的党课搬上社区党校的“大讲堂”，让书记们与党员分享党组织建设、邻里矛盾调解等经验做法和心得感悟。探索推进“榜样行动”，挖掘社区各行业先进典型为社区党员讲党课，以“提升党员素质、讲党员身边事”为重点，在基层开展“人人都是主讲者”活动，发挥先锋引领作用，增强党课活力。鞍山六村、同济新村、公交新村、鞍一（3）等居民区让党员“反客为主”自己讲党课，使每名党员既是聆听者又是主讲者，起到了主动学习、相互学习的良好效果。
“阵地＋教点”，打造党员教育载体平台
街道党工委把社区党校作为党员教育的主阵地，配齐教学设备，配强师资力量。同时将23个居民区党建服务站作为教育延伸点，配备笔记本电脑、投影仪，利用远程教育平台，方便党员就近学习上党课。街道还将精品党课拍摄成视频，通过可视化的呈现、代表性的案例，内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、党的基本知识、社会治理创新等内容，增强党课的故事性、趣味性、吸引力，引发社区党员深层次的体验和共鸣，让党员“听得进去、看得明白”，为社区广大党员提供在家门口上党校、听党课的“福利”，将社区党校打造为一个容纳量最大、包容性最强的靵党员教育大平台。同时采取“小巷总理”互换讲台上党课做法，以需求为导向，因需施教，夯实基层党员教育管理工作，推进党员教育常态化制度化，有效提高了党员队伍整体素质，永葆了党员队伍的蓬勃朝气和先锋模范作用。